Descrição da actividade - O objectivo inicial da actividade consiste na elaboração de uma narrativa, mais ou menos curta, a partir de um mote fornecido pelo professor. Numa primeira fase, de forma colaborativa, cada aluno de uma turma acrescenta uma frase, período ou parágrafo que complemente a ideia transmitida anteriormente ou que faça progredir a narrativa. A actividade pode ser realizada oralmente, fazendo-se simultaneamente o registo escrito, ou por escrito utilizando-se uma das aplicações de escritório on-line (Google Docs, Zoho Writer,…).
Com a narrativa completa e revista, solicita-se aos alunos que recontem a história em banda desenhada, sugerindo-se para o efeito a utilização da ferramenta on-line Pixton. O uso desta ferramenta ou de outras similares (stripcreator; toonlet; stripgenerator; Myths and Legends Story Creator; toondoo; kerpoof studio; Comic Creator; comicqs; …) permite a aplicação da técnica e dos conceitos da BD.
A realização desta actividade, recorrendo ao Pixton, permite, também, a articulação com as disciplinas de língua estrangeira - a ferramenta faz a tradução automática para outra(s) língua(s) -, Educação Visual e, eventualmente, Expressão Dramática.
Recursos - processador de texto, Pixton.
Conteúdos da língua portuguesa - Expressão oral, expressão escrita, reconto, banda desenhada
Competências digitais – Literacia digital, domínio de ferramentas digitais para elaboração e publicação de conteúdos.
Imagem e ligação para um exemplo
Texto colaborativo e reconto em BD usando Pixton
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#1 by Luís Pereira on June 1st, 2009 - 22:58
Grande sugestão, Aires. Há umas semanas, experimentei o Toondo e fiz duas coisas que ficaram bem engraçadas. Vale muito a pena experimentar (pode-se utilizar imagens reais, as personagens criadas podem assumir diferentes expressões…). Só é pena que não assuma acentos nas palavras, mas o Pixton permite, pelo que se vê no exemplo que nos trazes.
#2 by Anabela Santos on June 2nd, 2009 - 22:31
Há uns dias começámos a explorar o Pixton na Oficina de TIC, com alunos do 1º ciclo. Pretendemos continuar ao longo desta semana e publicar no blogue, brevemente.
http://blogandonaescola1.blogspot.com/2009/05/turma-e-caminho-do-faial.html